Co2nnect.org - CO2 on the way to school

مقدمة: خطوات مقترحة لجعل مشروع المدرسة مرتبطا بحملة المناخ.

جولة تعريفية

• تعرّف على أجزاء الحملة وكيف تستخدم صفحات الموقع الإلكتروني.

تعريف المشروع

• هل نريد أن نركز على جانب محدد من قضية المناخ ووسائل النقل؟

• ما هي المنطقة المحلية التي سيغطيها المشروع؟

هل سنتعاون مع مدارس أخرى؟

• هل لنا شركاء يرغبون بالتعاون في حملة المناخ؟

• هل يجب استخدام "التوأمة الألكترونية" وغيرها من أدوات الانترنت الخاصة ببرنامج الاتحاد الأوروبي EU Comenius من أجل الحصول على شركاء وشبكات جديدة.

• ماهي العناوين والافكار والانشطة التي يمكن التعاون بها؟

من هم الشركاء المحليون الذين سنتعاون معهم؟

• هناك العديد من الشركاء المحليون المحتملون: البلديات أو سلطات المقاطعات، السياسيون، شركاء أو اعضاء آخرين من المجتمع، منظمات غير حكومية، مؤسسات تعليمية، مؤسسات البحث، أو خبراء محليون.

• تحدث أو اجتمع مع هؤلاء الاشخاص لمناقشة العناوين الممكنة، اجمع معلومات وقرر كيف سنعمل معاً.

اعمل خطة للمشروع

• ما هي الخطوات الواجب اتخاذها؟

• هل نحتاج إلى اية معدات؟ كيف نحصل عليها؟

• كيف ننظم العمل؟

قم بتنفيذ أنشطة المشروع، على سبيل المثال:

• أنشطة تقديمية: تعرفوا على بعضكم البعض وتبادلوا الخبرات.

• قس ثاني اكسيد الكربون بطريقك للمدرسة، ادخل المعلومات إلى قاعدة البيانات.

• استخدم ادوات الحملة لتحليل ومقارنة نتائجنا بالآخرين.

• اسأل باحثين اسئلة عن النتائج.

• استخدم الاسئلة المضادة، ولا تشارك في عمل ومناقشات اعمق.

• اجتمع واعمل مع شركاء محليين.

• طور افكارنا من اجل تطوير نظام المواصلات وتقليل الانبعاثات المناخية.

• قم بتنفيذ الانشطة لتقليل الانبعاثات المناخية الناجمة عن المواصلات.

اعمل منتج نهائي باستخدام أي نوع من الرسائل الاعلامية (نص، رسم بياني، خرائط، ارقام، نماذج، صور، فيديو، فلم)

• كميات غاز ثاني اكسيد الكربون التي تنتج في الطريق إلى المدرسة.

• "افكارنا حول المناخ " للتقليل من الانبعاثات المناخية الناجمة عن المواصلات.

قم بتقديم عملنا للآخرين.

• اعمل معرض، فيديو، فلم، ملصقات، مقالات، تقارير أو اية عروض اخرى.

• ادخل إلى وسائل الاعلام المحلية (الصحف، المذياع، التلفزيون الخ.)

• ضعها على شبكة المعلومات(الانترنت) – موقع الحملة أو اية مواقع اخرى.

• ارسل المعلومات محليا.

• اجتمع ثانية مع جميع شركائنا وقم بتقديم عملنا ونتائجنا وكذلك افكارنا حول المناخ.